設計．社計三角湧藍染

三峽古名三角湧，其民權老街鄰近社區，傳統文化與社區景觀齊步凋零，全台相似的老街產業褪色，面對因都巿規劃翻新的台北大學城新社區，三角湧文化僅保存於社區老化的居民記憶與口述。明志科大管設學院自102年起以產學合作及USR種子型計畫深耕三峽老街藍染文化產業研究，全校多年推動設計思考的實作教育，故將以往種子型計畫擴大，計畫擬以「設計思考+社會設計」的共同設計以老街為地方創生契機背景，與社區居民及利害關係人尋求三角湧藍染文化創生地方的生活實驗。 本計畫獲112-113年度教育部萌芽計畫通過，主軸探討(1)文化與居民的共生需求；(2)藍染文化形塑產業模式與體驗經濟可能性。已與在地社區、公部門、公私協會等利害關係人簽訂聯盟，計畫主題對映聯合國SDGs的4.優質教育及11.永續城市及社區進行議題規劃。學校師生以多元行動方案，例如：藍染體驗經濟開發、多焦點文化社群、探索藍染文化合作社等，以活動連結三峽老街在地社區參與「睦鄰」活動，以文化連結計畫夥伴進而「募鄰」，目的在形塑三峽歷史街區的「社區即文化、文化即生活」的特色，進而促成文化永續的目標。