台灣永續行動獎-台灣永續行動獎 非企業組SDG9:銅級
財團法人明志科技大學
負形物與水的再生流轉
本方案以「負形物再生」與「水資源循環」為核心，結合廢棄物再生、在地創生與水資源循環兩大議題， 從無用與再生中轉念出發，翻轉傳統觀點，重構社會與環境資源的永續價值。透過設計思考與問題導向學習 （PBL）導入課程，共計14系所單位、逾1,300名師生參與，引導學生深入社區與環境場域，落實大學社會責任。推動歷程中，學生應用AEIOU觀察法與5個WHYs技法，跨系組隊開發出逾120項創新水資源方案與50件負形物再設計作品，成功將知識轉化為行動。成果如：菜圃儲雨器應用於農村雨水再利用；智慧節水系統導入企業ESG節水管理；海廢珊瑚教具則推動中小學海洋環保教育。在棄物再生方面，學生創作鐵窗花印章、野草食用包等具地方記憶的設計，並與地方長者、工匠共創文化再生表述。本方案與新北市政府文化局、水利局、教育局及南亞科技等夥伴建立合作關係，將成果納入CSR實踐場域，深化地方與產業對永續議題的參與與理解。團隊亦獲德國紅點設計獎、巴黎DNA設計大獎、美國傳達藝術年度獎與美國建築大師獎等國際殊榮，足見本方案已建構具模組性、跨域性與策略性擴散潛力的行動機制，並以創新科技促進平等參與，打造多元共融、資源共享的永續社會。