台灣永續行動獎-非企業組 SDG4:銅
國立臺灣師範大學
高齡長健與跨世代共學
臺師大USR高齡長健計畫多年來深耕社區，發現多數社區據點需要更多元的課程內容及專業的師資，以服務高齡者面對數位化社會發展的需求。高齡者需要持續性方案協助其進行自我健康管理，並提供客製化的體適能活動建議。面對超高齡社會，必須建構代間教育系統，以促進世代溝通。同時關照面對高齡者照護和自我身心調適的雙重壓力之中高齡者，透過整合方案協助中高齡者提升社會參與長健素養。是故，該計畫之執行策略與方法包括：(一)深化社區跨域人才培育：透過跨領域高齡長健人才培育方案，深入瞭解個別社區需求。(二)建構高齡健康管理模式：透過全方位高齡健康管理促進方案，持續運用智慧科技檢測並與健康產業平台合作，協助高齡者自主健康管理。(三)塑造創齡正向高齡文化：透過高齡藝術教育暨生命敘說方案，再現高齡者生命圖像，以建構高齡友善文化。(四)發展中高齡者教育系統：透過中高齡增能學習世代共融方案，提供中高齡身心舒壓方案並建立案並建立關懷網絡。辦理跨世代的前瞻因應方案及社區共融方案，提升高齡長健知能，強化在地連結，促進世代共融。