卓蘭梨想興業共榮計畫

本校團隊在卓蘭已紮根超過七年，不僅已成功扭轉一所偏鄉小學原本要被廢校的命運，進而將該所學校發展成具有地方特色、多元教學、及社區關懷功能的場域。然卓蘭整體發展始終停滯，且文史資源缺乏整合、居民對社區公共發展缺乏關注、產業轉型缺乏動能，故本校團隊即使在2023年未獲教育部大學社會責任實踐計畫的補助，依然持續從教育、社區居民、產業（含既有農業深化與跨產業整合）等面向展開一系列的永續行動方案，包括建構在地化特色課程、爭取偏鄉學習專車、籌辦在地人文藝術扎根活動、支持農業發展循環經濟模式與土壤固碳效益、攜手地方政府推動觀光旅遊與農事產業整合活動等。最後更產出「延伸人文價值，拓展文史應用與教學傳承，再現卓蘭產業與人文風華」、「建構永續山城，培養社區民眾自主動能，打造多元產業基地」、「強化產業平衡，善用循環經濟模式，提昇土壤固碳效益」、「彌合產業缺口，強化在地產業結構韌性，穩固產業發展基礎」四大績效。