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    企業永續卓越案例-大學USR永續方案獎:銀級

    國立臺灣師範大學

    國立臺灣師範大學1-1.jpg

    深耕偏鄉教育

    偏鄉離島教育人力與配套資源不足,加上專業人才流動率高,以致教 育品質難以提升,會考待加強比例與全國和非偏鄉地區呈現顯著差距。另偏鄉地區(如金馬)治療師等特教專業人力不易進入,加上家長接納度與特教知能不足,使得特教專業在偏鄉地區無法推廣深耕。

    有鑑於此,本計畫由臺師大PASSION團隊運用診斷、篩選分流、適性教學配套三步驟輔導在地師生,以弭平城鄉學習成就落差。另為彌補偏鄉師資不足缺憾,「PASSION偏鄉優質教育學分學程」,以現場和遠距雙軌方式協助偏鄉學子提升學力。特教團隊則透過資料系統、駐點服務和遠距諮詢等方式,提供偏遠學校建立在地融合教育模式, 協助優化身心障礙教育。

    本計畫有四重複製效益,一PASSION診斷、篩選分流、與全方位培 育三步驟,可複製至任何需要高效學習扶助的場域。二為PASSION 偏鄉優質教育學分學程產生的效益,學程養成人才機制可作為研擬偏鄉教育師培政策重要依據。三則為偏鄉特教專業支援模式複製,到點輔導及遠距系統併用, 完備偏鄉特教團隊功能運作。四則為結盟效益,與聯合國及在地夥伴大學結盟,將成功經驗複製到全臺偏鄉、東南亞所需之處。

    對應SDGs項目
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    財團法人台灣永續能源研究基金會
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